09-10校本發展項目

2010-2011校本發展項目

科組主題	計劃名稱	目的
中文	普教中（小一、小二）	經普通話的遴選後，在小一、小二指定的班別中，以普通話來教授中文科。利用普通話的語言環境的優勢，令語文教學更符合漢語規範，提升學生的語文能力
English	英語校本課程 (PLPR、RP、課業改革)	Nurturing pupils’ creative thinking through the integration of reading and writing in the English classroom. Motivating students to learn English through reading and doing creative writing.
跨科	中大：優質學校改進計劃	.透過工作坊、觀課、教師專業發展等，提供學校對學習差異的支援，從而改進學生的學習。
藝術	環保小戰士	透過系統化的芭蕾舞課程，為低年級的學生（小二、小三為主）提供體藝的培訓。
跨科	透過Web 2.0 推動高小程度探究式專題研習的協作教學模式 (小四、小五) [09-11學年]	透過Web 2.0科技參與探究式專題研習，促使學生能把所學到的跨學科知識和技能融會貫通。
跨科	建立遠程教室	利用遠程教室促進內地、香港多地遠程教學交流學習，擴闊學生視野，邁向世界；通過視像教學與內地學校交流，加深學生對中國文化的認識。
拔尖	境外考察學習	透過廣州（小四）、上海（小五）的考察，強化學生對祖國的認識，關心國家的發展，培養對國家的歸屬和認同。
小一、小二小班	[校本]合作學習單元 – 中文及常識	發展校本合作學習單元，促進小班學生的學習成效。

09-10 校本發展項目

科組主題

計劃名稱

目的

中文

優化校本學習單元(小一至小六)

透過近年的教研實踐經驗，逐步完善中文科的校本學習單元。

English

校本閱讀計劃Reading Programme [RP]

(小四、小五)

Nurturing pupils’ creative thinking through the integration of reading and writing in the English classroom

English

英文閱讀計劃

[PLP-R (小一至小三)]

Motivating students to learn English through reading and doing creative writing.

數學

種籽計劃：運用多元化評估促進數學學習：實作評量 (小一) [結合合作學習]

透過系統化的數學實作評量學習經歷，提升學生動手操作活動方面的表現及學習數學的興趣，促進學生的數學成績。

數學

發展小班課堂合作學習 (小二)

透過合作學習的實踐，促進學生的數學能力。

小一小班

[校本]合作學習單元 – 中文及常識

發展校本合作學習單元，促進小班學生的學習成效。

跨科

透過Web 2.0 推動高小程度探究式專題研習的協作教學模式 (小四) [09-11學年]

透過Web 2.0科技參與探究式專題研習，促使學生能把所學到的跨學科知識和技能融會貫通。

跨科

建立遠程教室

利用遠程教室促進內地、香港多地遠程教學交流學習，擴闊學生視野，邁向世界；通過視像教學與內地學校交流，加深學生對中國文化的認識。

拔尖

「赤子情中國心」資助計劃2009：「藝歷京城」

透過北京的考察，強化學生對祖國的認識，關心國家的發展，培養對國家的歸屬和認同。

08-09 校本發展項目

科組主題	計劃名稱	目的
中文	中文種籽計劃：中華文化和品德情意	鞏固對中華文化的認識，培養對中華文化的反思及認同；培養道德認知、意識和判斷力，從而促進自省，培養道德情操及積極的人生態度。
English	英文種籽計劃	Nurturing pupils’ creative thinking through the integration of reading and writing in the English classroom
English	英文閱讀計劃 (PLPR)	Motivating students to learn English through reading and doing creative writing
數學	優質小班教學 - 發展數學課堂合作學習	嘗試引入小班教學模式，在數學科推行合作學習策略，以促進師生及同儕互動、培養學生主動學習，在知識、情意及共通能力上有所發展及提昇。
圖書	悅讀學校 2008-2009	透過不同活動 (如閱讀大使計劃、網上讀書會等)，讓同學享受、投入閱讀的環境和氣氛，做到「齊閱讀、勤閱讀、好學習、樂分享」。
德訓組	成長的天空	協助學生在成長過程中培養正面的自我概念、積極的人生觀。

07-08 校本發展項目

科組主題	計劃名稱	目的
中文	中文種籽計劃	‧在新修訂小學中國語文課程中提高學與教效益的探索 - 識字、文化、批判性思考、創新。此外，對優美的文字、造字法則、中國偉人、中國風俗等，更與學生深入淺出地一一探究。
English	英語閱讀計劃(PLP-R)	to motivate students to learn English through reading and doing creative writing.
English	英文種籽計劃	to help students acquire vocabulary building skills and strategies
數學	數學校本支援計劃	加強學生對數學概念的掌握，從而提升思維能力、課堂互動學習的機會
數學	發展數學解難	發展數學解難，強化學生的學習過程及解決問題的能力
常識	培育科學探究大使計劃	學生能深入探討所選的科學主題習作，並製作學習檔案及研習報告
德訓組	成長的天空	協助學生在成長過程中培養正面的自我概念、積極的人生觀。
視藝／中文	中華文化戲劇培育計劃	學員有興趣及能參與公開演出中文戲劇
視藝	(生活.香港)藝術教育計劃	培養學生參與創作的興趣，並把優秀作品參加公開展出
／	苗圃培育計劃(綠化校園)	透過參觀及實踐，學生能體驗種子的培植，從而協助綠化校園，增添青蔥的園林氣息